سنتعلم طريقة رفع المعدل بإذن الله خطوة خطوة لكن يجب ان تفهم وان تخلي الأمرين التاليين حلقة في إذنك :
1- اولا واخيرا التوفيق بيد الله.
2- ان تتوكلي ولا تتواكلي : يعني بالعربي تعتمدي على نفسك يا حلوه وتخصصي للمذاكرة جزء كبير من وقتك.
في طرق للمذاكرهـ ~ خلونا نتعلمها سوا
هناك عدة استراتيجيات منها :
1-الاستراتيجية العامة
2-الدوائر ،
3-الصناديق ،
4-الحصون ،
5-وطروادة.
1 – الاستراتيجية العامة :
تكمن في توزيع المواد الى علمي ونظري
2 – طيب طريقة الحصون ::
ارسمي مربع كبير ، وداخله مربع اصغر منه شوية ، وداخله مربع كمان اصغر وداخله مربع صغير شحليله
صار عندك اربعة مربعات كل واحد داخل الثاني اوكي
المربع الصغير اكتب فيه اسم المادة،
المربع اللي اكبر منه اكتب اهم الأمور مثل القوانين والتعاريف
المربع اللي اكبر منهم اكتبي الامور اللي ركزوا عليها مثل اختبارات قديمة متكررة
المربع الكبير اكتبي عليه الملخص
انتي كذا حصنتي نفسك بالحصون الاربعة ، كل ما ضربوا واحد الا وانت عندك الكثير لتقوله
4 فصول حصون ، كل فصل أو حصن تحط فيه كل المطلوب وتركزي على الاهم ثم المهم
هذي الطريقة تنفع مع المواد العلميه والحسابيه
3 – طيب طريقة الدوائر او المربعات :
طريقة سهلة تجعلك تربط الامور والدروس بطريقة أخرى
كم منا وجد في المواد مع المذاكرة تكرار بعض المواضيع اكثر من مرة في اكثر من فصل ، مثلا اسم احد العلماء او الكتاب القداماء
الطريقة ان ترسمي دائرة ( مربع ) – الأم – في الوسط بأسم الموضوع او العالم او الكاتب او او او
من الدائرة أو المربع توصل خط ونرسم دائرة أخرى متفرعة من الدائرة الام، وتكتب داخلها ما يرتبط بها
ومن ثم داوئر او مربعات أخرى متفرعة من الدائرة الثانية الا ان اتصل الى المعلومات الصغيرة المهمة
شوفوا بعض النماذج لطلاب في المدارس الاوروبية والامريكية :
تسمى بــ MIND MAPPING وتعنى خريطة العقل ، تخطيط للأفكار والمعلومات
4 – طيب طريقة طروادة :(لبنات الجامعات )
قصة طروادة هي بعد ان يأس الدخول الى الحصون في صقلية قام الجيش الروماني من ادخال حصان طروادة في حصون الأعداء كهدية ، وهو في الواقع ملئ بالجنود ، ولما دخلوا في الحصن وكان جنوده يحتفلون ، خرج جنود الرومان من الحصان وفتحوا الابواب واستولوا على الحصن ..
من هنا نستنتج ان علينا ادخال استراتيجية اليأس أو طروادة في الترم وهي كالتالي :
شرطها ان يكون بأستطاعتك ان تأخذ مواد حرة أو أختيارية وهي عادة تفتح معاك في الترم الخامس
نحاول ايجاد اصعب المواد في الترم ونستبدلها بمادة حرة بسيطة
– وبكذا تضمن ارتفاع المعدل بإذن الله.
تبقى معانا استراتيجية الطرد المركزية لرفع المعدل .
5 – طريقة الطرد المركزية ::(للبنات الجامعه)
هذه الطريقة ما تخص المواد بطريقة مباشرة ، بل تخص من هم استاذات المواد
في هذه الطريقة نبحث في كل مادة عن الدكتور اللي يدرسها وان شوف اذا كان الدكتور كويس خير وبركة
اما اذا كان سئ وصعب ،، نسوي له طرد من الترم ونصير نأخذ المادة في الترم اللي بعده اذا الدكتوره تغير
هذي الطريقة تعتمد على الخبرة لدى الطالبة عن اساليب الدكاترة وطريقة تعاملهم
اسأل الله العظيم ، رب العرش العظيم ، ان يكون موضوع حاز على رضاكم ، وان يبلغكم مرداكم في الدنيا والآخرة
والصلاة والسلام على سيدنا محمد ، والحمد لله رب العالمين
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
استفتد من الموضوع واتمنى انكم تستفيدو ياحلىى فراشات
الله يجزاء صاحب الموضوع كل خير والله يوفقك ويسدد خطاك لكل خير في دينك ودنياك..