بّسًم ٱللۂ ٱلرحًمنٌ ٱلرحًيّم
ٱلسًلٱم عليّكم وِرحًمة ٱللۂ وِبّركٱتُۂ
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::
فماذا تفعل الأم لتدارك هذه المشكلات؟ وكيف تهيئ الأم طفلها نفسياً لدخول المدرسة؟
يقول الدكتور محمد خالد دكتور الأمراض النفسية “أن دخول الطفل المدرسة يمكن أن نعتبره مرحلة الفطام الثاني التي يفصل فيها الطفل عن أمه، وأن هناك عدة أساليب يمكن للأم إتباعها لتهيئة الطفل لدخول المدرسة“”
الترغيب في المدرسة
يشير الدكتور خالد إلي أنه يمكن ترغيب الطفل في المدرسةمن خلال شراء الأدوات المدرسية كالشنطة والأقلام ذات الألوان الجذابة، وسؤال الطفل باستمرار عما أخذه في المدرسة، وإعطائه الإحساس بأنه يقوم بشئ مهم.
الاندماج مع الآخرين
يجب تعويد الطفل على الاندماج في مرحلة مبكرة قبل دخول المدرسة وذلك من خلال تعويد الطفل على اللعب مع اخواته، ومع أصدقائه في النادي، وذلك حتى يتمكن الطفل من الاندماج مع زملاءه في المدرسة.
الملاحظة والمتابعة
ينصح الاباء بملاحظة أطفالهم ملاحظة جيدة، لأن التغيرات التي تطرأ على سلوك الطفل بعد دخول المدرسة قد تجعل الاب يفهم بأن هناك مشكلة لدى الطفل، وبالتالي يقوم بحلها، ويقول أيضاً أنه في حالة حدوث أي مشكلة بين الطفل وزملائه، يجب على الاب ان يذهب إلىالمدرسة لحل المشكلة، ومصالحة الطفل على زملائه، كما أنه يجب على الاب متابعة معاملة المدرسين للطفل، وذلك لحل أى مشكلة من بدايتها.
التدرج في الفصل عن بيئة المنزل
يشآآر إلى أهمية التدرج بالطفل للخروج من البيت ودخول المدرسة، موضحاً أنه يجب على الأم ان تقضي مع طفلها أول يومين في المدرسة بأكملهم، ثم تقلل مدة تواجدها معه فيالمدرسة بالتدريج حتى يتعود الطفل على قضاء اليوم الدراسي كله بمفرده.
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::::::::::
بّنٌآآتُ دُعوِٱتُكم لأخٌوِيّ ٱلصِغّنٌوِنٌ بّؤكرآآ ٱؤل يّؤم لۂ بّٱلمدُرسًۂ
أؤل ٱبّتُدُٱئيّ … يّٱحًبّيّ لهــ