السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
يسعد لي ايامكم وصبحكم معا مساكم ➡
يالغوالي عندي ملخص احياء وانا ما اذاكر الا منة
وحبيت تستفيدون منة:)
وما ابي من كم إلا الدعاء لي 😆 🙂
بالتوفيق والنجاح واجيب النسبة الزينة وان الله ييسر امري ويحقق مناي 😐 🙂
وياليت الي بتنقل الموضوع لمنتدى ثاني تكتب لهم انهم يدعون لي بالي مكتوب فوق 😳 😈
ما اطول عليكم
الفصل الرابع : علم الوراثةالجزيئي ( البيولوجيا الجزيئية )علم الوراثة : هوالعلم الذي يوضح كيفية انتقال الصفات الوراثية في الكائنات الحية من الآباء إلىالأبناء ( من جيل إلى جيل آخر ) .
فوائد علم الوراثة :
1- معرفةطبيعة الأمراض الوراثية والتغلب عليها .
2- تحسين وزيادة الإنتاج الحيواني ( لحمـ بيض ) .
3- تحسين وزيادة الإنتاج النباتي ( ذرة ـ قمح ) .
دورالعالم مندل :
أفترض أن كل صفة وراثية مسئول عنهاعامل وراثيمحدديوجد فيالمشيج .
دور العالم مورجان :
توصل أن العواملالوراثيةموجودة في الكروموسوماتوتسمىبالجينات .
ï علم الوراثة الجزيئي :
يتركب الكروموسوم كيميائياً = حمض نووي DNA + بروتينات ( الهيستون ) .
يتركب الجين كيميائياً = حمض نووي DNA فقط .
ـ واتسونوكريك :
توصلا أن جزئ DNA يتكون من جزيئات تسمىالنيوكليوتيدات .
تركيب النيوكليوتيد من :
1- مجموعة فوسفات .
2- سكر خماسيالكربون ( ديوكسي رايبوز ) .
3- قاعدة نيتروجينية . واحدة من الأربع هي ( A أدنين ، T ثايمين ، G جوانين ، C سايتوسين ) .
شكل الحمض النووي DNA :
سلم لولبي يتكون من خيطين من النيوكليوتيدات ملتفين حولبعضهما مرتبطة بواسطة روابط هيدروجينية بين القواعد النيتروجينية .
الجين : هو ترتيب معين من النيوكليوتيدات ( القواعد النيتروجينية ) في السلم للحمضالنووي DNA ، ويختلف هذا الترتيب من جين لجين آخر .
تختلف الجينات عنبعضها البعض في :
1- عدد النيوكليوتيدات . 2- نوع النيوكليوتيدات . 3– ترتيب النيوكليوتيدات .
علل : ترابط القواعد النيتروجينية فيالنيوكليوتيدات متخصصاً جداً ؟لأن قاعدة الأدنين يرتبط دائماً مع الثايمينبروابط هيدروجينية ثنائية ( T= A ) .
وقاعدة الجوانين يرتبط دائماً معالسايتوسين بروابط هيدروجينية ثلاثية ( G ≡ C ) .
مثال : إذا كان شريط ( أ ) أحد شريطي الحمض النوويDNAيحتوي على الترتيب التالي من القواعد النيتروجينيةالآتية :
AAG CTA GTTAGTفما ترتيب القواعد النيتروجينية في الشريط الآخر ( ب ) المقابل ؟الإجابة :
TTC GAT CAA TCA ( اكتب القاعدة المشابه لها حسب الترابط ( T= A ) و ( G ≡ C ) )
حقائق عن الحمض النووي DNA :
1- سلسلة طويلةجداً من جزيئات النيوكليوتيدات .
2- يحوي أربع قواعد نيتروجينية (A أدنين ، T ثايمين ، G جوانين ، C سايتوسين ) .
3- تتساوى فيه كمية القواعد النيتروجينيةالجوانين مع السايتوسين .
4- تتساوى فيه كمية القواعد النيتروجينية الأدنين معالثايمين .
الحمض النووي RNA :
سلسلة واحدةمنالنيوكليوتيدات يوجد فيالنواة و السيتوبلازم و على الرايبوسوماتوهو يشبهالحمض النووي DNA ماعدا انه يحتوي علىسكر الرايبوزبدلاً من سكر ديوكسيرايبوز ( منقوص الأكسجين ) ، وعلىقاعدة اليوارسيل ( U ) بدلاً منالثايمين ( T ) .
أنواع الحمض النووي RNA :
1- الحمض النووي RNA العادي : يوجد فيفيروسات RNA .
2- الحمض النووي (mRNA) المراسل :يحملالرسالة الوراثية ( الشفرة الوراثية ) من الحمض النووي DNA في النواة إلىالرايبوسومات
( السيتوبلازم ) لصنع بروتين الخلية .
3 الحمض النووي (tRNA) الناقل :ينقلالأحماض الأمينية من السيتوبلازم إلى أماكن صنع البروتين ( الرايبوسومات) حسبالشفرة التي يحملها (mRNA) .
4- الحمض النووي (rRNA) الرايبوسومي :حمض يدخل في تركيب الرايبوسومات
المقارنة بين الحمض DNA و الحمض RNA
يوجد فيالنواة
يوجد فيالنواة و السيتوبلازم
يتركب من حلزونمزدوج
يتركب من حلزونمفردأومزدوج ( في حالة ترابطالمراسل مع الناقل )
زوجمن سلاسلعديد النيوكليوتيدات
سلسلة واحدةمن عديد النيوكليوتيدات
يحتوي على سكر خماسي هوديوكسي ( ثنائي ) رايبوز
يحتوي على سكر خماسي هوالرايبوز
يحتوي على القواعد النيتروجينية A ، C ، G ، T
يحتوي على القواعد النيتروجينية A ، C ، G ، U
موجوددائماًفي الخلية
يوجدلفترة قصيرة
ثابتكيميائياً
غير ثابتكيميائياً
ï استنساخ ( تضاعف ) حمض DNA :
ـ يحدث التضاعف في فترةالطور البينيوتعرفبفترة البناء ( راجع الفصل الأول دورة حياة الخلية ) .
ـ الهدف من تضاعف الحمض النووي DNA: لكيتبقى عدد الكروموسومات ثابتاً في الخلايا المنقسمة . س: لماذا يتضاعف الحمضDNA ؟خطوات تضاعف حمض DNA : ـ الخطوة الأولى ( التفكيك ) :تتكسر الروابط الهيدروجينية التي تربط بين القواعد النيتروجينيةبين كل شريطين في جزيء ( DNA ) بواسطة أنزيمفك الحلزونحتى ينفصل الشريطانعن بعضهما البعض .
ـ الخطوة الثانية ( إعادة البناء ) :ترتبط القواعد النيتروجينية للنيوكليوتيدات الحرة في البروتوبلازممع القواعد النيتروجينية للنيوكليوتيدات في كل شريط بواسطةأنزيم البلمرةحتى يتم إعادة تكوين النصف المفقود ، وبالتالي يتكون جزيئين من حمض DNA .
مثال : نيوكليوتيد يحمل قاعدة T يجذب نيوكليوتيد حر يحمل قاعدة A أو العكسكذلك نيوكليوتيد يحمل قاعدة G يجذب نيوكليوتيد حر يحمل قاعدة C أوالعكسالشفرة الوراثية :
ـ هناك حوالي 20 حمض أميني فيالطبيعة . و يعتمد تركيب البروتين على أنواع الأحماض الأمينية وعددها .
تعريفالشفرة الوراثية : هي ترتيب القواعد النيتروجينية في أحد شريطي الحمض DNA .
توصل العلماء أن الشفرة الوراثية هيشفرة ثلاثية ( أي تتكون من ثلاثقواعد نيتروجينية) ولدينا أربع أنواع من القواعد النيتروجينية A ، C ، G ، T فيصبحلدينا 64 شفرة مختلفة 4³ (4X4X4)= 64مثال علىالشفرات : حمض الأميني اللوسين يحتوي على 6 شفرات هي UUG ، CUU ، CUC ، CUG ، CUA ، UUAï صنع ( بناء ) البروتين : يتحكم الحمض النووي DNA في إنتاج البروتين بواسطة الشفرة الوراثية .إذن الشفرة الوراثية هي العلاقة بين تعاقب القواعدالنيتروجينية في جزئ DNA وتعاقبالأحماض الأمينية في البروتين الذي يصنع .خطوات صنع البروتين من الحمض النووي DNA :ـالخطوة الأولى ( عملية النسخ ) : أي صنع الحمض(mRNA) كالتالي :1- تتكسر الروابط الهيدروجينية بين القواعدالنيتروجينية في جزيء ( DNA ) المتكون من شريطين. 2- يقومأحد الشريطين بتكوين جزيء من حمض(mRNA)، حيث تقوم كل قاعدة نيتروجينية فيكل شريط بجذب نيوكليوتيد يحتوي علىقاعدة مشابه لهاماعدا قاعدة ( ( T تجذبنيوكليوتيد يحمل قاعدة ( U ) .3- ينفصل الحمض(mRNA)عن شريط DNA .ــالخطوة الثانية ( عملية الترجمة ) :يخرج حمض(mRNA)من النواة إلىالسيتوبلازم ويستقر على أحد الرايبوسومات(مكان صنع البروتين).1- تأتي جزيئات الحمض النووي ((tRNAإلى منطقةالرايبوسومات وكل منها يحمل حمضاً أمينيا معيناً.2- يرتبط كل حمض ((tRNAللحمض الأميني بمكان ما على الحمض(mRNA)حسب القواعدالنيتروجينية التي يحملها( كل مجموعة ثلاثية تقابلمجموعة ثلاثية مكملة لها على الحمض(mRNA)،فمثلاً ACA في ((tRNAيقابلها مجموعة UGU في(mRNA)3- تتحد الأحماض الأمينية علىجزيئات ((tRNAوتتكون البروتينات بواسطة أنزيمات خاصةس3 ص 113 : إذا كان شريط ( أ ) أحد شريطي الحمض النوويDNAيحتوي على الترتيب التالي من القواعد النيتروجينيةالآتية :
AAG CTA GTTAGTفما ترتيب القواعد النيتروجينية في حامضmRNA) ) المراسل الذييتكون؟الإجابة :
AAGCUA GUUAGU ( نسخ القواعد ماعداT تبدل بـU لعدم وجود قاعدةT في الحمض mRNA) ) المراسل) . ï الجينات والأنزيمات :ـ تصنع البروتيناتالمختلفة على الرايبوسومات طبقاًللشفرات الوراثيةالتي تحملهاالجيناتالموجودة علىالكروموسومات.ـجميعالإنزيماتالموجودة في الكائن الحي هيبروتينات. وبذلك فإنالجينيتحكمفي جميعالتفاعلات الحيويةفي الجسم عن طريقصنع الإنزيمات اللازمة.ـ كل جين يشرف على صنعأنزيممعين داخل الخلية ، وأن كل أنزيم يساعد على حدوث تفاعلاتخاصة.س : ما هي العلاقة بين الجين والإنزيمالتي اكتشفها بيدل و تاتوم ؟قالوا ( إن كل جينيعطي أنزيماً خاصاً أي أن جين رقم 1 يعطي أنزيم رقم 1 و جين رقم 2 يعطي أنزيم رقم 2وهكذا) س : كيف يتحكم الجين في الصفات الوراثيةمثل صفة لون الجلد في الإنسان؟.ج : إن لون الجلدناتج منصبغة الميلانينوالجيناتتتحكم فيكمية الصبغة .ــ إذا كان يحتوي على 4 جيناتسائدةأعطى الجلد لوناًأسودــ وإذا كان يحتوي على3 جيناتسائدة كانأقل سواداًــ جينسائد واحدفإنه يعطيلوناًأبيض نوعاً ما .ــ أما الذيلاتحتويخلاياهعلى جينات سائدةمن لون الجلد فيكون لونهابيض نقيوهو ما يسمىالبينو ( Albino ).ï الطفرات الجينية :تعريفها : هي تغير مفاجئ وثابت في التركيب الكيميائي للجينينتج عنه تكون صفة وراثية جديدة.هل تتغيرالشفرة الوراثية إذا حصل تغير لقاعدة نيتروجينية ما ؟الجواب نعم/ فعند تغير تسلسل القواعد النيتروجينية فإنه يؤدي إلى تغيرالحمض الأميني المنقول بواسطة حمض ( RNAt) الناقل.أنواع الطفرات :أ ـ طفرات طبيعية :تحدث بشكلتلقائي . ب ـ طفرات صناعية :ويمكن أحداثها بإحدى الطرق التالية :
1- استعمال مواد كيميائية 2- تعريض الخلايا إلىالأشعة السنية ( أشعة X ). الفصل الخامس : قوانينمندل في علم الوراثةس : أذكر أسباب اختيار مندل لنبات البازلاء لأجراء تجاربه الوراثية؟ ( علل : اختار مندل نبات البازلاء ) 1- قصر دورة حياتها ( الجيل ).
2- احتوائه على عدةأزواج من الصفات المتضادةكالطول والقصر واللون الأبيض والأحمر .
3- إمكانية تلقيحه ذاتياً ( زهرة خنثى أي تحتويعلى الأعضاء الذكرية والأنثوية )
س : اشرح تجربة مندل لنباتالبازلاء؟1- اختار مندل نباتينمن البازلاء أحدهما ذو أزهار حمراء و أخرى ذو أزهار بيضاء وكلاهما صفات نقية .2- زرع البذور وقام بعمليةتلقيح خلطي للأزهار حتى تتكون البذور.3- زرع مندل هذه البذور فظهرت أزهار حمراء اللون ولم تظهر أزهار بيضاءوسميت بذوره بالجيل الأول.
4- زرع مندل بذور الجيل الأولفظهرت 3 نباتات ذوات أزهار حمراء اللون و نبات واحد ذو أزهار بيضاء وسميت بذورهالجيل الثانيملحوظة : في تجارب أخرى أجرى تزاوج بينأزهار بنفسجيةوبيضاء .
شرح المثالبالرسم(الطراز المظهري )أزهار بيضاءXأزهار حمراءشرح إضافي : يحمل المشيج جين واحدفقطمن الزوج وعنداتحادالأمشاج يعودمرة أخرىبشكل زوجيويمثل الصفةالتيتظهر( الطراز ” التركيب ” الجيني )rrRRr rR Rالجيلالأول ( التركيب الجيني )Rr Rr Rr Rrالطراز المظهري للجيل الأول : احمرهجيناحمر هجينXأحمرهجينRr RrR r R rالجيل الثاني ( التركيب الجيني )rr (ابيض) Rr (احمر هجين) Rr (احمر هجين)RR (احمر نقي )إذن نسبة اللون الأحمر ( السائد ) إلى اللون الأبيض ( المتنحي ) هي 3 : 1 للجيل الثانيس : عرف الهجين من النبات ؟الهجين: هو نبات يحمل جينين لصفة ما أحدهما سائد والآخر متنح ويرمز لهما بحرف كبير وآخر صغير لنفس الحرف. (Rr).
س: عرف الصفة السائدة؟هي الصفة التي تظهر في الجيل الأول نتيجة تزاوج كائنين يختلفان عن بعضهمافي زوج الصفات المتضادة ويرمز لها بحرف كبير ( R )
س: عرف الصفةالمتنحية ؟هي التي لا تظهر في الجيل الأول وتظهر في الجيلالثاني ويرمز لها بحرف صغير ( r ) .س: بماذا يعرف قانون مندل الأول ؟يعرف قانون مندل الأول باسم (قانون انعزالالصفات) ونصه كالتالي:
” كل صفة وراثية تمثل بزوج من الجيناتينعزلان عن بعضهما عند تكوين الأمشاج ويحتوي كل مشيج على جين واحد فقط من هذا الزوج “
س/عرف الطراز الجيني؟الطراز الجيني: هو تركيب الجينات فيالفرد. وهو مسؤول عن تكوين الطراز المظهري.
س/ عرف الطرازالمظهري؟الطراز المظهري: هي الصفة التي نراها بالعين (كالطول والقصر واللون والشكل).ï قانون مندل الثاني : ما هي تجربة مندل في هذاالقانون؟1- استخدممندل في هذا القانونأكثر من زوجمنالصفات المتضادةففي هذه التجربةاختار نبات بازلاء له بذور مستديرة الشكل صفراء اللون ونبات بذوره مجعدة الشكلخضراء اللون .2- زرع النباتينوأجري عملية تلقيح خلطي فتكونت نباتات الجيل الأول بذورهامستديرة صفراءهجين ( صفه سائدة )3- زرعبذور الجيل الأول وأجرى تلقيح ذاتي بين زهورها ونتجت بذور الجيل الثاني فكانتكالتالي:(9 بذور مستديرة صفراء ، 3 بذور مستديرةخضراء، 3 بذور مجعدة صفراء ، 1 بذرة مجعدة خضراء)4- استنتج أن كلزوج من الصفات المتضادةحر ومستقلالتوزيعبنسبة 3: 1فمثلاً نسبة البذور الصفراءإلى الخضراء 12: 4 وهي تعادل 3: 1س : بماذا يعرفقانون مندل الثاني؟ يعرف قانون مندل الثاني باسم ( قانون التوزيع الحر) و نصهكالتالي:- ” إذا تزاوج فردان يختلفان فيأكثر من زوج من الصفات المتضادة فإن كل زوج من الجينات الخاصة بهذه الصفات يتوزعتوزيعاً حراً ومستقلاً عند تكوين الأمشاج “ينطبق قانون الانعزال وقانون التوزيع الحر على جميع المخلوقات الحية بمافيها الإنسان والنبات والحيوان .س : موضحاًبالرسم تطبيق قانون التوزيع الحر على الحيوان ؟ذبابة الفاكهة :صفة اللون : نرمز للرمادي بـ S والأسود s ( لأن اللون الرمادي سائد على اللون الأسود ) صفة طول الأجنحة : نرمز للجناح الطويل بـ T والقصيربـ t ( لأن طويل الأجنحة سائد علىقصير الأجنحة )( جيل الآباء )الطراز المظهريفرد اسود اللونطويل الجناحينXفرد رمادي اللون قصير الجناحينالطراز الجينيTTssttSSالأمشاجTs Ts tS tS(الجيلالأول )التركيب الجيني : TtSsTtSsTtSsTtSsالطراز المظهري : جميعها أفراد رمادية اللون طويلةالأجنحةتزاوج بين أفراد الجيل الأولالطراز المظهريفرد رمادي اللون طويل الأجنحةXفرد رمادي اللون طويلالأجنحةالطراز الجينيTtSs TtSsالأمشاجTstStsTSTstStsTSنقطة شرحغير مطلوبة في الحل .لماذاأربع احتمالات هنا لتكون الأمشاج فيTtSs ؟TtSs هذا هجين لصفتين : المشيج سوف يأخذ من كلزوج لصفة معينة جين واحد مع جين آخر من الزوج للصفة الأخرى . مثلاً المشيج يحمل T مع S او s وقد يحمل المشيج t مع S أو s .ــأما بالنسبة للتركيب الجيني للأفراد في الجيل الأولفي TTss أو ttSS؟TTss المشيج سوف يأخذ من كل زوج لصفة معينة جينواحد مع جين آخر من الزوج للصفة الأخرىمثال المشيجيحمل أحد الزوج T مع أحد الزوج s لا فرق بينهما أي سيصبح Ts على أية حال . نستخدم الجداول لكثرة احتمالات التقاء الأمشاج