السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
هذا مقتطف مما جاء به التقرير الذي قُدم لوزير التربية والتعليم ولمدير مجلس أبوظبي للتعليم ( كشفت خبيرة في شركة «ماكنزي الدولية»، المتخصصة في وضع خطط للنهوض بالتعليم في مناطق مختلفة من العالم، عن أن مستوى طلبة الإمارات ينحصر بين «ضعيف» و«مقبول»، وأن مستوى المدارس نفسها بين «ضعيف» و«مقبول»، وبعضها بين «مقبول» و«جيد»، بناءً على بيانات استقتها من الميدان التربوي، ومن نتائج تقييم الطلبة الشهرية والسنوية في الدولة )
السؤال المطروح الآن وبعد أن جاءت النتائج عكس المتوقع بالنسبة للوزير القطامي وللدكتور الخييلي والذي هو متوقع سلفاً بالنسبة للشعب الإماراتي الذي قال ومنذُ سنوات بأن الشراكة مصيرها الفشل، هل سنرى تغييرات جذرية في التربية والتعليم ؟! أم أن الحال سيبقى على ما هو عليه بالنسبة للشراكة الأجنبية التي استفادت مليارات الدراهم وتوظيف للأيادي الأجنبية ؟!! متى سيستقر حال التعليم في دولة الإمارات ؟

هنا التقرير كامل

.

49 thoughts on “الدكتور مغيير الخييلي // طلاب الإمارات بين ضعيف ومقبول




  1. أنا أقصد المناهج الحين تغيرت 100% عن ايامنا وكل شيء صار صعب و معقد

    الدوله تبا تطور ولكن التطور ما ايي مره وحده ودفعه واحده لو بالتدريج بنقول هيه اما مره وحده ما ينفع



    [/center]

    ايوااااه ,,, كنت افكر انكم تنقدون على النظام القديم

    الله يعين

    اذكر كنت فالمدرسه العسكريه ,, سنه 1991 ,,, و قررو اييبون شركه كنديه يدرسونا بالانجليزي
    للصف الاول اعدادي و ثاني اعدادي و ثالث اعدادي

    لماده اللغه الانجليزيه يدرسونا كنديين ,, يعني ممنوع تتكلم عربي
    و ماده العلوم و الرياضيات بالانجليزي بس مدرسين لبنانيين
    و زادوا ع المنهج ماده الكمبيوتر

    السالفه بكبرها فشلت ,,,
    تموا يدرسونا رياضيات و علوم مال ابتدائي هههههه و الكل ناجح سواء ضبطنا في الامتحانات ولا لا

    يعني الشركه شكلهم خـــايفين اذا الطلاب رسبوا هذا يعني انه الشركه فاشله

    و بعد 3 سنوات قرروا انهم يكنسلون سالفة الشركه و يرجعولنا النظام الجديم ,, عاد اول ثانوي مواد كثر شعر الراس و النظام متغير لاقينا صعوبه ,, بس الحمدلله على كل حال ,, الله يسر الامور

    لو يتمون على النظام الجديم احسن و ابرك

    بس يشددون على نظام تعليم مادة اللغه الانجليزيه

    و تراهم الطلاب احرار بعد ما يتخرجون من الثانويه سواء يريدون يكملون دراستهم فالجامعه ولا لا

    تقبلوا مروري

  2. من وجهة نظري .. منهاج التعليم قديماً أفضل من المناهج الحالية .. اللي ما يعرفون كيف يبونه للحين ؟؟

    ودام التقرير جاء من اجانب .. يعني طوول عمرنا بنظل داااااااااااون في نظرهم .. لإن الأجانب طول عمرهم يشوفون أنفسهم الأفضل سواء في مجال التعليم أو الوظايف ..

    وعمر التعليم عندنا بيتطور دامه يشوف الغير ويحاول يقلدهم ويهتم براحتهم على حساب الطلاب .. وباجر يقولون : جيل فاشل .. والله حرااام

  3. .

    .

    .

    اختي الكريمة السولعية

    انتي مافهمتي قصدي يوم تكلمت عن اللغة الانجليزية

    صحيح انها لغة مهمة و اللغة العربية أبداً لا تقل أهمية عنها و خصوصاً عند الناطقين بها

    تدرين ليش !!!

    اللغة الأم هي أساس كل انواع الاتصال

    كيف اتفاهم مع استاذي اذا ماقدر اتكلم وياه او افهمه بشكل كامل !!!

    كيف اقدر ابدع في مجال دراستي و بحثي لما تخونني مفرداتي

    بعطيج مثال

    انا مرات كثيرة تمر عليي اسئلة في الامتحانات و اعرف اجابتها ولكن يصعب عليي كتابتها بصورة احترافية باللغة الانجليزية

    و لو كان الامتحان باللغة العربية بيشوفون اجوبة مايحلمون فيها

    اللغة دم يجري في العروق

    اللغة حياة

    اللغة احساس

    صراحة انا مو مرتاح لدراستي الجامعية مع ان المعدل التراكمي عندي 3.2

    أحس اني ماتعمقت في فهم التخصص

    و ذنبي إني عربــــــــــي

  4. انا كمدرس

    اعتبر نفسى مع الموجه وين ما ودتنى اسير

    لانه مااااحد بيسمعلك

    وفالاخير

    الحمدالله

Comments are closed.