الخليج – منى البدوي:
يبدو أن آثار الصلاحيات التي منحتها وزاة التربية والتعليم الى ادارات المدارس بدأت تطفو على الافق وتفرز أنماطا جديدة في طرق التدريس وفنون الادارة المدرسية يكون محور أساسها رأي مدير أو مديرة المدرسة وفكره وأهواؤه الشخصية وهو ما حدث تماما في احدى مداس منطقة العين التعليمية عندما قامت مديرة مدرسة بوقف حصص الموسيقا في مدرستها لتتحول مُدرسة التربية الموسيقية بين ليلة وضحاها الى عاملة في المقصف، بعد أن حظرت مديرة المدرسة حصص التربية الموسيقية باعتبارها خارجة عن اطار القيم التربوية والدينية، بل وذهبت في فترة الى أبعد من ذلك عندما ألغت عزف النشيد الوطني في الطابور. وأكدت المعلمة ل “الخليج” ان موقف المديرة يحتوي على الكثير من المغالطات وفيه خرق واضح لقوانين مناهج الوزارة مضيفة أن الحصص الموسيقية تمثل جزءا من النشاط المدرسي الذي يضم أيضا حصص التربية الرياضية والفنية لافتة الى المادة التي تقدم في حصص الموسيقا تلعب دورا أساسيا في خدمة الجانب التعليمي واكتشاف الطالب لمهارات جديدة وصقلها ومن ثم اكتشاف المواهب.
وعلمت “الخليج” أن مديرة المدرسة نفسها استخدمت سلطاتها الممنوحة من قبل الوزارة في تحويل المدرسات الى عاملات نظافة بحجة عدم توفر العدد الكافي من عاملات النظافة في المدرسة! ومن الافرازات السلبية الأخرى لصلاحيات الادارات المدرسية والتي عانت منها احدى المعلمات في المدرسة نفسها هو تجاهل ادارة المدرسة للتقرير الطبي الصادر عن واحد من المستشفيات الحكومية والذي أكد ضرورة تخفيف الأعباء عن المعلمة والمتمثلة في المناوبة الصباحية أو بعد الدوام المدرسي وحصص الريادة وأيضا التنظيف خاصة بعد أن أجرت عملية دقيقة في احدى قدميها إلا أن الادارة ضربت بالتقرير عرض الحائط.
وأكد مصدر مسؤول في منطقة العين التعليمية أن المنطقة تلقت شكوى من عدد من معلمات المدرسة وتبحث فيها لاتخاد الإجراءات المناسبة.
__________________
انا معاها في الغاء حصص الموسيقى .. لانها حرام
ثاني شي لا تاخذون العنوان واقرأو بين السطور
بل وذهبت في فترة الى أبعد من ذلك عندما ألغت عزف النشيد الوطني في الطابور
يعني منعت الموسيقى ولم تمنع النشيد الوطني .. يعني ينشدون النشيد الوطني بدون موسيقى
ما فيها شي .. والشباب ما قصروا مب مواطنة شوي بيقولون عنها يهودية !!!
ما قالت انا ضد البلاد ولا منعت النشيد .. منعت العزف .. جي مكتوب في الجريدة
يزاها الله خير على هذا الشي.. اما الباقي المفروض انا ما نحكم ونحن ما سمعنا الا من طرف واحد
نسمع منها يمكن عندها اشيا اهي المفروض تتتكلم فيها
قال تعالى ..:” …. ثم يرم به بريئا فقد احتمل بهتانا واثما كبير ”
اتقوا الله ولا تتهمون الحرمة ، ترى يوم القيامة بتحاسبكم
مجرد انسان
هذا الي أنا أطريه و أشكرك
يا أخي الكريم أنت الأن تهجمت على الشيخ العفاسي بان أناشيده فيها موسيقى و أنا أريد منك أن تأتيني بنشيد فيه موسيقى بعدين ياخي الأناشيد الصحيحة خاليه من المعازف و ان وجدت فتلك ليست بنشيد انما أسموها نشيد لكسب مستمعين كثر
بعدين من قال لك أنا مع المعلمة في تصرفاتها أنا ضدها ما عدا الغاء حصة اسمها موسيقى لعدم وجود فائده لأبنائنا فأنا لا أنتظر أن أرى ابني مغني و ملحن و لكن أسلوبها في اتخاذ القرار خاطئ و أرجوا أنك فهمت وجهة نظري
السلام عليكم
أنا معاها في سالفة حصة الموسيقى.. حصص مالها معنى .. شو يعني نتعلم دو ري مي .. المطربين والمطربات منتشرين في في كل مكان ويغثون وماله داعي نزيدهم.. نحن نبا علماء ما نبا مطربين
لو تغير حصة الموسيقى الى حصة تجويد أحسن وأفيد
بالنسبة للامور الثانية ما أظن انها صح.. بس في النهاية هي المديره والصلاحيات عندها والقرارات الغلط المفروض الوزارة تناقشها فيها.. ماله داعي الصحافة تدخل قبل الوزارة..
الموضوع يا أخي أنها ممكن تبين وجهت نظرها بألف طريقة أخرى غير هذي الطريقة الجهنمية …
و بعدين حتى الأناشيد و حتى أناشيد العفاسي فيها موسيقى …. ممكن اهي إذا واااااااااااااااااااااايد حابة دينها ممكن انها تحول حصص الموسيقى للإنشاد و اتييب لهم أناشيد يطبقونها …..
باجر بتأجر فصلين غرف فندقية و ذلك لضمان عائد مالي للمدرسة …..
يا عمي البلاد كلها فااااااالتوه